Зав. кафедрой теории, истории педагогики и образовательной практики

Терсакова Анжела Арсеновна , к.п.н.,доцент


Адрес кафедры: г. Армавир, ул.Розы Люксембург, дом 159

2 этаж 15 аудитория 

E-mail кафедры ТИПиОП: [email protected] 

E-mail деканата ФДиНО: [email protected] 

Вк:  https://m.vk.com/id521363118 

ОЛИМП УСПЕХА : http://konf.agpu.net/    

 ОБНОВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ 


НОВОСТИ КАФЕДРЫ 


29.11.2014

Подготовка бакалавра педагогики к реализации методической работы в дошкольном образовательном учреждении

Преподаватели кафедры теории, истории педагогики и образовательной практики принимают участие в реализации  профессионального цикла дисциплин ООП бакалавриата по профилю «Дошкольное образование».

Подготовка бакалавра педагогики осуществляется в свете компетентностного подхода и направлена на формирование  универсальных и профессиональных компетенций, которыми должен овладеть выпускник. Данная задача решается и в рамках изучения студентами 4-го курса учебной дисциплины «Управление дошкольным образованием».

Отработка профессиональных умений осуществляется на лабораторных занятиях. Перед выходом на педагогическую практику со студентами 401 группы доцентом кафедры теории, истории педагогики и образовательной практики С.И.Семенака было проведено лабораторное занятие с участием старшего воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад для детей раннего возраста №1 г. Армавира Ирины Александровны Анисимовой.

 

 

Встреча с практическим работником в рамках лабораторного занятия способствовала повышению мотивации студентов к осуществлению профессиональных функций старшего воспитателя дошкольного образовательного учреждения.

 

 

Студенты упражнялись  в разрешении типичных ситуаций профессиональной деятельности, учились целесообразно действовать в соответствии с требованиями дела, методически организованно и самостоятельно решать возникающие профессиональные задачи и проблемы, а также оценивать результаты своей деятельности.

 Организация самостоятельного анализа содержания циклограммы внутреннего контроля в дошкольном учреждении (из опыта работы ДОУ), определение грамотности оформления результатов тематического контроля деятельности в ДОУ, оформления планов воспитателей,  содействовали развитию у студентов способности логично объяснять и аргументировано доказывать стратегию и тактику решения проблемы.

 

В конце лабораторного занятия, высказав благодарность И.А. Анисимовой за оказанную методическую помощь, студенты выразили надежду на продолжение таких встреч с практиками дошкольных образовательных учреждений до выхода на практику.

 


Вернуться в список новостей