Социально-психологический факультет имеет богатую историю. Факультет был создан в 1959 году как факультет педагогики и методики начального образования.

Конец ХХ - начало ХХI вв. стал для факультета временем перемен и преобразований. На базе факультета в 1984 году был осуществлен первый набор специалистов для учреждений дошкольного образования. Решением Ученого совета АГПИ от 1 марта 1991 года из состава факультета педагогики и методики начального образования был выделен факультет дошкольного образования.

В 2002 году было открыто отделение социальной педагогики, готовящее специалистов, востребованных в обществе. Объектом деятельности специалистов стали дети и молодежь, нуждающиеся в помощи и педагогической поддержке в процессе их социализации. Новый подъем в развитии факультета был связан с открытием на факультете новых специальностей: «социальная педагогика», «педагогика и психология», «логопедия», «специальная дошкольная педагогика и психология», «олигофренопедагогика».

1 сентября 2010г. вследствие реорганизации, путем объединения социального-педагогического факультета и факультета дошкольной педагогики, психологии и логопедии был образован психолого-педагогический факультет с образованием двух кафедр: социальной, специальной педагогики и психологии и кафедры педагогики и технологий дошкольного и начального образования.

В 2012 году факультет становится социально-психологическим, в составе двух кафедр: социальной, специальной педагогики и психологии (зав.каф. доц. Дохоян А.М.) и физкультуры и медико-биологических дисциплин (зав. каф. доц. Мацко А.И.)

На факультете работает квалифицированный состав преподавателей: на кафедрах факультета в соответствии со штатным расписанием работают: 6 докторов наук, профессоров, 37 доцентов 12 ст. преподавателей, 11 преподавателей.

Возглавляет факультет доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации Валентина Ивановна Спирина.

В связи с переходом на обучение по стандартам Ш-го поколения (ФГОС ВПО) на факультете подготовлено 12 основных образовательных программ бакалавриата (ООП): 8 - по кафедре социальной, специальной педагогики и психологии, 2- по кафедре педагогики и технологий дошкольного и начального образования, 2 - по кафедре физвоспитания.

Совершенствование сотрудничества с учреждениями системы образования и социальной защиты населения является одним из приоритетных направлений деятельности профессорско-преподавательского коллектива психолого-педагогического факультета. В этом направлении накоплен положительный опыт.

В рамках сотрудничества с образовательными учреждениями на кафедре педагогики и технологий дошкольного и начального образования реализуются различные виды и формы деятельности: заключение долговременных договоров о сотрудничестве факультета и кафедры с образовательными учреждениями (МОУ – гимназия № 1, МОУ – СОШ № 7, 8, 11, 12, 14, 18, 19, НОУ – СОШ «Развитие»); оказание консультативной научно-методической помощи учителям начальных классов; проведение научно-практических семинаров для учителей школ Краснодарского края; участие в заседаниях МО и аттестации учителей начальных классов города Армавира; совместное проведение научно-практических семинаров на базе НОУ – СОШ «Развитие»; участие в проведении курсов повышения квалификации для преподавателей музыки Усть-Лабинского педколледжа, логопедов (Усть-Лабинск); организация методических семинаров с элементами мастер-класса для воспитателей МДОУ (г. Армавира); разработка заданий и организация школьного и муниципального туров олимпиад по русскому языку и математике начальной школы; сотрудничество с МДОУ № 1, № 21, № 39, (г. Армавир), МДОУ № 3 г. Новокубанска, которому присвоен статус городской экспериментальной площадки. Оказание консультативной научно-методической помощи учителям начальных классов.

Преподаватели кафедры социальной, специальной педагогики и психологии тесно сотрудничают с с интернатными учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: ГКОУ «Коррекционная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» ст. Николаевской Успенского района, Краснодарского края; ГКОУ «Коррекционная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья с. Ковалевского Новокубанского района, Краснодарского края; ГОУСК «Детский дом» ст. Григорополисской, Новоалексасндровского района Ставропольского края.

С воспитанниками этих учреждений студенты проводят диагностику познавательных процессов, ролевые и интеллектуальные игры, организуют праздники. Тесное сотрудничеств налажено со специальными и общеобразовательными учреждениями г. Армавира, районов края, АФКК ИППО, ПМПЦДиК., МС(К)ДОУ № 58, № 17, № 21; МОУ-СОШ № 4, №8, №9, №7, ГСОУ № 22, Психолого-медико-педагогического центром диагностики и консультирования г. Армавира.

Профессорско-преподавательский состав, аспиранты и магистранты факультета принимают активное участие в научной жизни вуза. Реализация грантовых проектов (научный проект «Научно-методическое обеспечение подготовки семейных педагогов к работе с замещающей семьей как формой жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (науч. рук. проф. Спирина В.И.)) дают возможность оказывать помощь учреждениям, работающим с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, замещающим семьям.

Формы работы апробированы с замещающими семьями на базе школ-интернатов с. Николаевского Успенского района, с Ковалевского Новокубанского района, детского дома «Альтаир» г. Лабинска, на базе «Школ приемных родителей» школ-интернатов с. Николаевского Успенского района, с Ковалевского Новокубанского района.

Традицией факультета стало сотрудничество с высшими учебными заведениями края и региона, международные связи. Тесное сотрудничество осуществляются с педагогическим факультетом Адыгейского государственного университета (г. Майкоп), факультетом педагогики, психологии и коммуникативистики Кубанского государственного университета, с педуниверситетом имени Т. Шевченко (г. Луганск, Украина), с Международным Интеллект-клубом «Глюон» (Москва) ( участие в международных олимпиадах «Интеллектуальный марафон» в Греции (Халкидики), Израиле в составе жюри и экспертного совета олимпиады).

На факультете функционирует отряд волонтеров, организована волонтерская деятельность студентов с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, находящимися в замещающих семьях. Работа студентов-волонтеров с детьми-сиротами: проведение занятий на тему «Мои обязанности в семье», «Я – самостоятельный», «Мои эмоции», «Где живут страхи». Работает студенческая киностудия в направлении «социальная реклама», созданы видеоролики по проблеме жизнеустройства детей-сирот. В рамках проекта «Научно-методическое обеспечение подготовки семейных социальных педагогов к работе с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей» проводились тренинги со студентами факультета и воспитанниками интернатных учреждений, с замещающими семьями в «Школах приемных родителей» при школах-интернатах с. Ковалевского, ст. Николаевского, на базе Управления по вопросам семьи и детства при администрации г. Армавира. Студентами отделения социальной педагогики разработаны и реализованы проекты по социальным и воспитательным проблемам, проведен конкурс презентаций данных проектов. Волонтеры отряда «Миссия Доброй Воли», ежегодно принимающий участие в слете добровольцев России «Доброград» в поселке Архыз (Карачаево-Черкесская республика), в международных научно-практических конференциях «Молодежь и права человека» (г. Ставрополь), Краевом волонтерском форуме «Я - Доброволец!». Волонтерское движение, туристические слеты, спортивные соревнования, праздники и дни факультета, встречи со студентами других учебных заведений, а также помощь детям - сиротам, детям - инвалидам делают жизнь факультета яркой и интересной, позволяют реализовать креативный потенциал каждого участника педагогического процесса. Факультет имеет славу поющего, фольклорный ансамбль «Кубаночка» известен и популярен далеко за пределами Краснодарского края.

Многочисленные выпускники факультета успешно работают в городских и сельских школах, учреждениях дошкольного образования, социальной защиты Краснодарского края и РФ. Занимают руководящие посты в администрациях городских и краевой, продолжают лучшие традиции и являются гордостью социально-психологического факультета. Среди тех, кто стал мастером педагогического труда и прославил свой факультет - Заслуженный учитель школы Российской Федерации А.П. Галета, Отличники народного просвещения О.И. Лысенко, В.И. Шляхтун и др.

Все, что достигнуто за эти годы - результат ответственного, творческого отношения к делу всего профессорско-преподавательского состава и студентов, благожелательного психологического климата, сложившегося в коллективе, и, что особенно важно, высокого чувства факультетского патриотизма, которое и дает возможность двигаться вперед в русле современной образовательной политики. Сегодня факультет располагает потенциалом, позволяющим уверенно смотреть в будущее.


История факультета в лицах


ПЕРВЫЙ ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА

Протопов Серафим Валсильевич




ПЕРВЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФАКУЛЬТЕТА