НОВОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ

14.01.2020

В институте прикладной информатики, математики и физики прошло рецензирование и опубликовано новое учебно-методическое пособие «Задачи в обучении математике: методические очерки».

Авторы пособия: профессор Сергей Георгиевич Манвелов и доцент Николай Сергеевич Манвелов.

Рецензенты: кандидат физико-математических наук, доцент АГПУ Д. В. Деркач и доктор педагогических наук, профессор, автор учебников математики М. В. Ткачёва (Москва).

В учебно-методическом пособии на основе современных подходов к организации содержания математического образования систематизированы общеметодические положения о задачах в обучении математике. Возможности реализации этих положений иллюстрируются в методических очерках, посвящённых решению проблем, возникающих в процессе обучения учащихся решению задач.

Адресовано пособие широкому кругу пользователей – школьникам и студентам, учителям и методистам, а также специалистам в области теории и методики обучения математике.

Издание данной книги стало 250-ым печатным трудом профессора С.Г. Манвелова. Составить же обобщённое представление о разрабатываемых С.Г. Манвеловым проблемах и их значимости способствует следующая выборка из его публикаций:

1. Методические рекомендации для учителя по курсу «Алгебра-7» / О.Н. Доброва, Р.М. Лунгардт, С.Г. Манвелов и др. – М.: НИИ школ МП РСФСР, 1983. – 68 с.

2. Учебные задания по математике для IV-VIII классов: сборник задач с прикладным и практическим содержанием / Т.Н. Алешина, А.Я. Крысин, Б.Н. Кукушкин, С.Г. Манвелов и др. – М.: НИИ школ МП РСФСР, 1986. – 120 с.

3. Развитие самостоятельности учащихся через формирование навыков самоконтроля / С.Г. Манвелов // Самостоятельная работа учащихся в процессе обучения математике: книга для учителя / сост. Ю.Д. Кабалевский. – М.: Просвещение, 1988. – С. 12–15.

4. Основы конструирования урока: пособие для учителя / О.Н. Манвелова, С.Г. Манвелов. – Армавир: АГПИ, 1993. – 40 с.

5. Задачи / С.Г. Манвелов // Квант. – 1994. – №№ 1; 4; 5; 6.

Задачи / С.Г. Манвелов // Математика в школе. – 1994. – № 5; 1995. – № 3.

6. Задания по математике на развитие самоконтроля учащихся: книга для учителя / С.Г. Манвелов. – 1-3 изд. – М.: Просвещение, 1997, 2005, 2014. – 159 с.

7. Основы творческой разработки урока математики / С.Г. Манвелов // Математика. – 1997. – №№ 11; 13; 19; 21; 29;

Современный урок математики. Основы методики проведения / С.Г. Манвелов // Математика. – 1998. – №№ 36; 37; 38; 41; 43.

8. Конструирование современного урока математики: книга для учителя / С.Г. Манвелов. – 1-2 изд. – М.: Просвещение, 2002, 2005. – 175 с.

9. Введение в научное исследование по теории и методике обучения математике: учебное пособие / Н.Г. Дендеберя, С.Г. Манвелов, Н.Ю. Спевакова. – 1-3-е изд. – Армавир: РИЦ АГПУ, 2002-2004. – 48 с.

10. Тенденции и проблемы развития математического образования: научно-практический сборник / под ред. Н.Г. Дендеберя, С.Г. Манвелова. – Армавир: РИЦ АГПУ, 2004–2016. – Вып. 1–13.

11. Строение базовой системы уроков математики / С.Г. Манвелов // Математика в школе. – 2006. – № 6. – С. 18-27.

12. О чётности и нечётности функций / С.Г. Манвелов // Математика в школе. – 2007. – № 9. – С. 37-42.

13. Проблемы исследования функций в контексте фундаментализации образования: монография / Н.С. Манвелов, С.Г. Манвелов, А.Д. Новиков. – Краснодар: Перспективы образования, 2009. – 116 с.

14. Особенности и традиции в работе с одарёнными детьми Северо-Кавказского региона в системе подготовки учителя математики: коллективная монография / Н.Г. Дендеберя, С.Г. Манвелов, Е.А. Плужникова, Е.А. Соболева. – Армавир: РИЦ АГПА, 2010. – 124 с.

15. Как стать успешным: ориентиры в деятельности учителя / С.Г. Манвелов, Н.С. Манвелов // Методический поиск: проблемы и решения. – Армавир: РИЦ АГПА, 2011. – № 2 (10). – С. 4–6.

16. Стратегии формирования и развития самоконтроля при обучении математике: монография / С. Манвелов, Н. Манвелов. – Saarbrücken: Lambert Academic Publishing, 2012. – 100 с.

17. Эффективное применение монотонности функций, изучаемых в основной и средней школах: учебно-методическое пособие / С. Г. Манвелов, Н. С. Манвелов. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2017. – 87 с.

18. Аркусы и обратные тригонометрические функции: учебно-методическое пособие / Н.С. Манвелов, С.Г. Манвелов. – Армавир: РИО АГПУ, 2018. – 56 с.

19. Монотонные функции в обучении математике: возможности эффективного применения: учебно-методическое пособие / Н.С. Манвелов, С.Г. Манвелов. – Армавир: РИО АГПУ, 2019. – 116 с.

20. Задачи в обучении математике: методические очерки / Н.С. Манвелов, С.Г. Манвелов. – Армавир: РИО АГПУ, 2020. – 104 с. 

← Вернуться в список новостей