СЕРАФИМ ВАСИЛЬЕВИЧ ПРОТОПОПОВ

Около 25 лет, с 1955 по 1979 год, работал в Армавирском педагогическом институте (cегодня АГПУ) участник войны доцент Серафим Васильевич Протопопов.

В архиве нашего вуза хранятся довольно подробные сведения о жизни и деятельности этого замечательного человека и учителя.

Серафим Васильевич Протопопов родился в 1910 г. в селе Студенок Изюмского района Харьковской области. С 1926 по 1930 гг. учился в Вяземском педагогическом техникуме, который окончил в 1930 г., а в 1935 г. окончил Смоленский пединститут и до февраля 1940 г. работал учителем литературы в школах Смоленской области. С 6 февраля 1940 по 21 декабря 1945 г. служил в рядах Советской армии командиром взвода и помощником командира роты, участвовал в Великой Отечественной войне на Западном и Закавказском фронтах. В сентябре 1941 г. С.В. Протопопов был принят в ряды ВКП(б) политотделом 7-й отдельной бригады Западного фронта.

После демобилизации С.В. Протопопов был назначен директором и преподавателем литературы средней школы № 5 станицы Советской Краснодарского края, где проработал до 1955 г. Неоднократно избирался депутатом Советского районного совета депутатов трудящихся и членом районного комитета КПСС.

25 августа 1955 г. С.В. Протопопов зачисляется в штат преподавателей АГПИ, имея за плечами более 20-ти лет стажа преподавательской деятельности в школе. В 1957-1958гг. был направлен в годичную аспирантуру при Московскомгородском педагогическом институте им. Потемкина, где в октябре 1958 года защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Роман И.С. Тургенева «Накануне» (к проблематике художественного мастерства писателя)».

Серафим Васильевич много сил отдавал становлению и развитию нашего университета. Он стоял у истоков факультета педагогики и методики начального образования, образованного в 1959 году при историко-филологическом факультете, деканом которого С.В. Протопопов был назначен приказом Минпроса РСФСР 17 сентября 1960 г. (работал до августа 1962 г.). В 1962 году Серафим Васильевич занял должность доцента кафедры литературы (утвержден в звании в 1963 г.), вел занятия по курсам «Введение в языкознание», «Теория литературы». Его лекции отличались методическим умением и богатым практическим материалом. Как вспоминала доцент кафедры литературы, одна из учениц С.В. Протопопова А.К. Костенко, студенты-первокурсники «заслушивались лекциями по введению в литературоведение, которые читал Серафим Васильевич Протопопов. Человек увлеченный, сам изготавливавший слайды, приносивший на лекции репродукции картин, грамзаписи выдающихся музыкальных произведений, он навсегда закрепил в нашем сознании азы литературоведческой науки, понятия и термины, без которых невозможен грамотный литературоведческий анализ художественного произведения». Многие ученики С.В. Протопопова взяли на вооружение его методический прием – выписывать на карточки интересные материалы о писателях и их героях, накапливая картотеку учителя, и демонстрировать эти цитаты на занятиях.

С.В. Протопопов публиковал научные работы по творчеству И.С. Тургенева в Ученых записках АГПИ и в центральных изданиях (например, «Композиция романа И.С. Тургенева «Накануне» в сборнике: Творчество И.С. Тургенева. Сборник статей. Пособие для учителя \\ Под общей редакцией С.М. Петрова. – М., Учпедгиз, 1959), работал над темой «Проблема положительного героя в современной советской литературе», которая вошла в план издательства «Высшая школа». Учитывая важность этой работы, Серафим Васильевич просил руководство вуза освободить его от работы декана, что и было сделано в августе 1962 года. Однако ответственное отношение С.В. Протопопова к поручаемому делу вынуждало ректорат поручать ему, хотя бы на год, работу декана истфилфака (сент. 1963 г. – июль 1964 г.) или заместителя декана филологического факультета (дек. 1968 г. – авг. 1969 г, окт. 1976 г. – июль 1977 г.), а коммунисты избирали его секретарем партийного бюро института.

Но успешнее всего С.В. Протопопов трудился как ректор Университета педагогического мастерства, созданного при АГПИ в октябре 1964 г. совместно с отделом народного образования. Университет как новая форма повышении квалификации учителей имел шесть факультетов. Занятия посещали учителя начальных классов, истории и обществоведения, русского языка и литературы, математики и физики, иностранного языка. При университете был организован филиал для учителей сельских школ Новокубанского и Курганинского районов. Занятия в университете знакомили слушателей с современными достижениями науки и техники, новейшим научным оборудованием, проблематикой теоретических и экспериментальных исследований. В университете ставились вопросы о новейших достижениях философии, физики, техники, русского языка и литературы, методики преподавания и другие проблемы. Факультеты университета педагогического мастерства раздвигали рамки своих аудиторий, проводили конференции учителей физики, математики, иностранного языка, начальных классов. Учителя с благодарностью отзывались о преподавателях института, которые на общественных началах проводили огромную работу по совершенствованию педагогического мастерства.В мае 1968 г. состоялся второй выпуск слушателей университета педагогического мастерства, который окончили 220 учителей города Армавира и районов. За успешную работу Университет педагогического мастерства был занесен на Всесоюзную доску почета, а опыт его работы был обобщен С.В. Протопоповым в статьях, опубликованных в журнале «Народное образование» и других изданиях.

Военные заслуги С.В. Протопопова были отмечены медалями «За оборону Кавказа», «За оборону Москвы», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «20 лет Победы в Великой Отечественной войне», «50 лет Вооруженных сил СССР», а плодотворная трудовая деятельность – медалью «За трудовое отличие» (1949 г.) и двумя медалями «За трудовую доблесть» (1952 и 1961 гг.).  

В.М. Пелих, председатель Совета ветеранов АГПУ