Представьте себе место, где рождаются идеи, способные преобразить мир детства, где собираются эксперты, чтобы определить, каким будет отдых и воспитание завтрашнего дня. Именно таким событием стал Всероссийский форум организаторов отдыха и оздоровления детей «Большие Смыслы – 2025», проходивший с 20 по 22 октября во Всероссийском детском центре «Смена». Организатор форума - Министерство просвещения Российской Федерации.

Это - мощная платформа, объединяющая более 500 очных и 5000 онлайн-участников со всей России, Беларуси и Казахстана. Здесь обсуждаются актуальные вопросы, формируются стратегии развития отрасли до 2030 года, и, что особенно важно для будущих специалистов, - закладываются основы новых практик в работе с детьми.

На Пленарном заседании по итогам летней оздоровительной кампании 2025 года ректор Армавирского государственного педагогического университета Евгений Нижник поделился опытом в вопросах профориентации, работы со школьниками и введения их в профессию.

- Сейчас профориентация – не просто к чему-то прикоснуться, понравилось и это дальше предопределило выбор. Нужно в первую очередь в нее погрузиться. В прямом смысле слова надеть рабочую одежду, даже испачкать в этой профессии руки, - в муке или в машинном масле, для того, чтобы почувствовать запах этой профессии. Очень важно в детском возрасте, в 14 – 15 лет, в игровых моделях представить, какая это будет профессия в будущем. Сформировать для себя образ будущего хотя бы на 10 лет, те шаги, которые нужно сделать для того, чтобы в специальности профессионализироваться. Сегодня родители готовы вкладывать больше средств, если это уже образование, профориентация, воспитательные компоненты и программы. За счет этого у лагерей появляется возможность привлекать более профессиональные кадры и формировать команды из педагогов. Они обеспечивают дальнейший кадровый резерв, гарантируя рост молодым специалистам, которые приходят в качестве вожатых и воспитателей, - отметил в своем выступлении Евгений Алексеевич.

Это - стратегическое видение, которое напрямую влияет на будущее. «Большие Смыслы» – уникальная возможность увидеть, как формируются федеральные программы воспитательной работы, критерии рейтингования лагерей, инклюзивные модели и, конечно, подходы к подготовке вожатых.