В Республике Абхазия продолжается апробация модели социокультурного взаимодействия педагогов дошкольного образования.

На базе детского сада «Свирель» (г. Гал) прошла встреча экспертов с воспитателями из разных районов Абхазии. К работе присоединился Игорь Басов — педагог Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ. Он подчеркнул важность российско-абхазского диалога для воспитания у детей мира, добра и взаимоуважения.

Практическую часть возглавила Светлана Семенака — доцент кафедры дошкольного и начального образования АГПУ, Заслуженный учитель России. Она познакомила коллег с технологией анализа народной игры как инструмента межэтнического мира.

Участники выполнили упражнение «Клубок мира», где называли качества, которые хотят воспитать в детях: доброту, уважение, честность, отзывчивость. Методику рекомендовали внедрять в детских садах как утренний ритуал.

Педагоги провели сравнительный анализ народных игр и разработали совместный проект, соединивший элементы обеих культур. Особый отклик вызвал мастер-класс «Асаби и Камешки: одна игра — два народа». Для работы воспитателям предложили «матрицу педагогического потенциала».

Завершился день мастер-классом по подготовке видеороликов для конкурса «Воспитатель XXI века», который проводит АГПУ при поддержке Минпросвещения РФ.

День доказал: язык народной игры не знает границ. «Клубок мира», запущенный в Абхазии, связал опыт и стремление педагогов двух стран вырастить открытое миру поколение.

Проект реализуется в рамках выполнения государственного задания Минпросвещения России на проведение прикладного научного исследования в 2026 году.

#АГПУ #МинпросвещенияРФ