ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Министерство просвещения Российской Федерации


СТРАТЕГИЧЕСКАЯ СЕССИЯ «ПРОЕКТИРУЕМ СЕГОДНЯ ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО»: КАК СОЗДАТЬ ПРОЕКТ, КОТОРЫЙ ИЗМЕНИТ ШКОЛУ

В АГПУ стартовала проектная сессия «Проекты в образовании: особенности и принципы». В ней приняли участие студенты Юго-Осетинского и Абхазского государственных университетов.

Визит проходит в рамках реализации государственного задания Минпросвещения России по организации мероприятий, направленных на распространение лучших практик российского образования.

С приветственным словом выступил проректор по молодёжной политике и воспитательной деятельности Иван Панов. Он отметил, что для университета это первый опыт приёма студентов Юго-Осетинского и Абхазского государственных университетов, и пожелал участникам придумать не что-то сложное, а реализуемое — то, что будет интересно и актуально ребятам в школах Абхазии, Южной Осетии и России.

«Хотелось бы, чтобы вы выстроили взаимодействие, чтобы мы на будущий год могли планировать обмены и делиться проектами»

— сказал Иван Панов.

К студентам обратилась и.о. начальника управления НИиИД Людмила Хлудова. Она спросила, что для них значит проект. Ответы были разными: задача, план, сама жизнь. Людмила Николаевна подчеркнула, как важно правильно сформулировать проблему и цель. По её словам, если участники смогут чётко обозначить проблему, описать путь её решения и ожидаемый результат — это уже половина успеха.

Доцент кафедры отечественный и общей истории Вероника Назарова обсудила со студентами воспитательный компонент проектов: проект должен не просто давать знания, а формировать экологическую, географическую и правовую культуру.

Особый интерес вызвала лекция доцента кафедры всеобщей и отечественной истории Анжелы Курьян — «Проектная деятельность: как уйти от "галочных" проектов к реальным результатам?».

«Галочный проект — это когда отчёт важнее результата. Его делают не ради дела, а ради отчёта»

— объяснила Анжела Мисаковна.

После этого студенты получили задание — найти признаки «галочного проекта». Ребята активно включились, а затем вместе с преподавателем разобрали свои ответы.

Впереди — защита проектов на тему «Национальная педагогика в арсенале современного учителя: от традиции к инновации».

Пожелаем ребятам удачи!

#АГПУ #МинпросвещенияРФ

12.10.2026

Возврат к списку