27 октября 2026 г. доценты кафедры иностранных языков И.А. Андреева и А.Р. Давыдова организовали и провели научно-методическую мастерскую «Диалог культур на уроках английского языка: строим гражданскую идентичность в межпредметном поле».

В работе приняли участие 56 человек: преподаватели иностранных языков АЮТ, магистранты, студенты 2–4 курсов филологического факультета, учителя и обучающиеся МАОУ СОШ №7 им. Г.К. Жукова.

В начале мероприятия был представлен теоретический обзор, позволивший участникам согласовать понятийный аппарат: сущность диалога культур в опоре на идеи М.М. Бахтина и В.С. Библера, уровни диалога культур, понятие гражданской идентичности в контексте иноязычного образования, межпредметность.

В практическом модуле собравшиеся на основе презентаций, видеофрагментов и кейсов продемонстрировали межпредметные связи английского языка с историей, литературой, искусством и другими дисциплинами как ресурса для содержательной опоры диалога. Также были отработаны методические приёмы, позволяющие избегать оценочных стереотипов и развивать диалогическое мышление.

По итогу работы создан банк практических заданий и мини-сценариев уроков, разработано учебно-методическое пособие.

В заключение проведена рефлексия: ответы показали, что участники особенно оценили практическую направленность мастерской и возможность увидеть разнообразие возможных форматов работы, а также приобрели новый опыт — ценный образовательный ресурс.

#АГПУ